Een combinatie van Haptonomie (leer van affectieve wetenschap) met onderwijskunde. Ervaringsgericht, verdiepend en concreet toepasbaar in het onderwijs.
Onze aanpak sluit aan bij de leuze van de Inner Development Goals (IDGs):
“People don’t change by knowing more, but by experiencing differently.”
Je leer om dicht bij jezelf, in contact met de buitenwereld je potentie te leven. Met als resultaat:
We werken met een uniek innerlijk ontwikkelmodel dat laat zien hoe je je binnenwereld (denken & voelen) leert begrijpen, integreren en inzetten in relatie tot je buitenwereld (handelen, relaties, onderwijspraktijk).