4-daagse Leergang voor onderwijsvernieuwers
Voor onderwijsprofessionals zoals teamleiders, projectleiders, onderwijsadviseurs en docenten die betrokken zijn bij verandering in het onderwijs.
Voor iedereen die merkt dat duurzame verandering vraagt om meer dan een goed plan alleen. Onderwijsvernieuwing begint bij mensen.
Hoe emoties richting geven aan onderwijsvernieuwing
Nieuwe onderwijsconcepten, innovatieve werkvormen of veranderingen in beleid: vaak is de inhoud helder, maar blijkt de praktijk weerbarstiger. Niet omdat mensen tegen verandering zijn, maar omdat verandering altijd iets raakt.
Twijfel. Enthousiasme. Onzekerheid. Betrokkenheid. Frustratie.
Deze emoties hebben invloed op hoe mensen omgaan met verandering. Toch krijgen ze in veel verandertrajecten weinig aandacht.
In deze vierdaagse leergang leer je hoe emoties richting geven aan onderwijsvernieuwing. Je ontwikkelt meer inzicht in wat er speelt bij jezelf en anderen, leert de onderstroom in teams herkennen en ontdekt hoe je verandering kunt begeleiden met meer bewustzijn, verbinding en impact.
Je werkt daarbij met een vraagstuk uit je eigen praktijk; het geleerde is direct toepasbaar.
Wat leer je?
- Emoties herkennen als bron van informatie bij verandering
- Spanning en stress eerder signaleren bij jezelf en anderen
- Zicht krijgen op de dynamiek binnen teams
- Betekenisvolle gesprekken voeren over verandering
- Je persoonlijke invloed versterken
- Een interventie ontwerpen en uitvoeren binnen je eigen praktijk
De leergang heeft 2 blokken met een tussenperiode:
Blok 1 | Waarnemen
Je onderzoekt de onderstroom in verandering. Je leert kijken naar wat zichtbaar en minder zichtbaar aanwezig is in teams en organisaties. Met jezelf als vertrekpunt.
Tussenperiode | Experimenteren
Je gaat aan de slag met een interventie binnen je eigen onderwijspraktijk. Je observeert, onderzoekt en verzamelt ervaringen.
Blok 2 | Bewegen
Je reflecteert op je praktijkervaringen en vertaalt inzichten naar concrete handvatten voor jouw volgende stap als professional.
Wat levert het op?
Na afloop kijk je met andere ogen naar verandering. Je begrijpt beter wat mensen beweegt, kunt signalen eerder herkennen en hebt meer vertrouwen in je vermogen om beweging te creëren binnen jouw werkomgeving.
Daarnaast beschik je over concrete praktijkervaring, nieuwe inzichten en een netwerk van professionals die werken aan vergelijkbare vraagstukken.
Praktische informatie
Duur
Vier dagen, verdeeld over twee blokken van twee dagen (inclusief een overnachting per blok).
Locatie
Deze duurzame vergaderlocatie biedt ruimte, rust en privacy. Alle maaltijden zijn met streekproducten bereid. Heb je dieet wensen of allergieën? Laat het ons weten dan wordt er rekening mee gehouden.
Ieder blok is er inloop vanaf 9.15 uur en we starten om 10.00 uur. Er is een avondprogramma. De tweede dag eindigt tussen 16.30 – 17.00 uur. Tussendoor is er koffie/thee en lunchpauze.
Investering
De leergang wordt in-company georganiseerd. Bij 10 deelnemers is de investering
€ 19.000,- (btw vrijgesteld) inclusief verblijf, maaltijden en cursusmateriaal.
Geef verandering de aandacht die zij nodig heeft
Succesvolle onderwijsvernieuwing ontstaat wanneer mensen zich gehoord, gezien en betrokken voelen.
Wil jij leren hoe emoties kunnen bijdragen aan duurzame verandering in het onderwijs? Neem contact op voor meer informatie of voor een incompany-traject.
